文章目录

一、历史维度：对中国共产党培育时代新人的传承与创新

（一）无产阶级新人和社会主义新人

（二）“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人

（三）“四个统一”

（四）“四个新一代”

（五）“培养担当民族复兴大任的时代新人”

二、价值维度：充分肯定培育时代新人的重要意义

（一）应对复杂严峻国际形势的战略需要

（二）实现中华民族伟大复兴的迫切要求

（三）落实高校立德树人的根本任务

三、理论维度：深刻论述培育时代新人的科学内涵

（一）“有理想、有本领、有担当的青年一代”说明了时代新人的素质要求

（二）“走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者”体现了时代新人的精神状态

（三）“中华民族复兴大任的担当者和实现者”指明了时代新人的初心使命

四、实践维度：全面部署时代新人培育工程的行动方略

（一）加强党的领导，筑牢时代新人之“根”

（二）弘扬社会主义核心价值观，涵养时代新人之“魂”

（三）坚定文化自信，夯实时代新人之“基”

（四）强化实践育人，实现时代新人之“志”

文章摘要:党的十八大以来，习近平总书记在多个场合围绕时代新人培育发表了多次重要讲话，就党在新时代“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”等根本问题进行了积极回应。通过系统梳理和深入挖掘，从历史、价值、理论及实践四个维度来把握习近平总书记关于时代新人论述的历史演变、时代价值、科学内涵及其培育方略，助推高校扎实做好新时代人才培育工作。

文章关键词:

论文作者:陈璇 

作者单位:上海理工大学 

论文分类号:G649.2